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魏院长在“迎评促建与学风建设”集中学习会上的讲话

日期:2009-02-24 点击数: 来源:

在2009年2 月 12日学院中层以上干部“迎评促建与学风建设”集中学习会议上,魏贤超院长在听取了各部门负责人迎评促建工作的汇报后,就如何结合学院工作实际做好评建工作作了重要指示。现将魏贤超院长的讲话(录音整理)全文下发,望各部门认真组织学习。

各位与会干部:

        本次“迎评促建与学风建设”集中学习会是学院重要的动员大会,评估工作关系到我院未来三到五年乃至八到十年的发展前途和命运,所以非常重要。会上大家对学院、对本部门的工作提出的思考、意见,特别是一些建议都非常好。接下来,我想就学院的迎评促建工作谈一些想法。

一、推动迎评促建工作和学院的长远发展,要有一种精神和目标

        学院发展至今,招生规模已经不是问题,接下来是内涵、质量、水平、层次问题。大家要看得更远,要有一种开拓创新的精神,要把学院变成在全国有一定知名度的民办院校,甚至8-10年以后争取将来实现研究生教育。要有一个中长期的奋斗目标。长征29年来的发展,首先靠的就是这种精神。在这种精神的推动下,我们跨越式地实现了一个又一个的目标。

        我们要有一种居安思危的忧患意识。从民办教育发展规律来看,民办教育不进则退,甚至是不进则死(教育厅领导在与我们的交流中也多次提到这个概念)。人无远虑,必有近忧。过去我曾引过扁鹊的例子。其实,名医孙思邈也曾经提出“上医、中医、下医” 三种说法:“下医治已病之病”,看得见的病,;“中医治欲病之病”,隐性的病,治的是人身上还看不出来的病;“上医治未病之病”。现在长征学院总体看上去没有病,一片欣欣向荣的景象,但是各位领导就要做“上医”,做最高水平的医生。这个就是长征学院需要树立的一种精神、一种意识。我们要未雨绸缪,要有前瞻性,要有超前性。

        29年来,长征学院实现三个跨越式的发展,就是在这种精神和意识指导下取得的。这种精神和意识不能仅停留在我们这个层面,要传达给全院教职工。

二、要有一套很好的办学理念

        我们校训讲的“自强不息、厚德载物”是我们的办学理念,包括我们提出的办学目标“创办优质高职学院,培养一流应用人才”也是我们的办学理念。现在,有的提法要改了,要体现更高层次,“创办一流民办高校”,将来要“创办一流民办大学”。

        一个学校的落后,最根本、最根深蒂固、最不可救药的落后是理念的落后。上学期我讲过如何理解“高等职业教育”的概念的内涵问题。首先,我们是高等学校,大家反过来对照看看,我们的哪些做法不象高等学校的做法?过去,我们是由中等教育逐步发展起来的,那个时候的经验是好的,但只能是作为传统精神来继承,很多现在已经不再适合新的形势了,我们的管理、服务、教学、思想政治教育等各个方面的工作都要体现高等教育的水平、层次和境界。

        第二,我们是职业教育,必须是工学结合、校企合作。在工学结合、校企合作方面必须要有突破。在迎接评估之前,各个系必须在“工学结合”方面取得成效,原来是点的突破,现在要求面的推进、整体的推进。

        第三,我们是办教育,不是搞培训。我们高等职业教育是姓“高等”、名“职业”、字“教育”。要从整体的角度全面地培养人、教育人。不仅是提高教学质量,更是提高教育质量。要加强人文教育,加强学生心理素质、品德、人格的教育。从这个角度去讲,我们的要求就更多了:人文教育、校园文化建设、教师素质、师德师风的建设,这些理念都包含着文化的内涵。学院29年成功的发展,已经从量向质开始转变,这个内涵的发展,就是教育质量的提高。

        我们要提升、树立正确、科学的教育理念,关键在学习。各系、各部门也要组织老师学习,因为每一次学习都有收获和成果,对更新观念有很大效果。所以在迎评促建中,在学院发展的关键时刻,一定要注重思想教育,理念要走在前面。

    三、要有一套好的制度

        好的制度激励人变得更好,差的制度会使好的人变差,使差的人变得更差,这也是我去年讲到过的问题。

        制度治校非常重要。制度建设是学院长治久安、长远发展的根本保障。如果一个学校没有规章制度、朝令夕改,没有按照规章制度办事,学院不可能发展。这么一个大的学校、复杂的系统,必须有一套非常精密的规章制度来维系它的运行。如过去提到的议事规则,党委、行政提拔干部等都要有一整套制度。这些制度都要尽快完成、完善,只有这样才能保证学院制度治校工作落到实处。

        有了制度,就是人才问题。董事会、院务会多次强调人才建设事宜,现在人才还是很短缺,这些问题必须在这个学期尽早解决,特别是重点专业、薄弱专业必须突破,这既是评估对我们的要求,也是从对得起学生的角度出发的要求。除了教师队伍,我们的管理队伍、思政队伍和后勤队伍同样重要。

四、从规模扩张成功过渡到内涵建设,关键是对内涵的理解

        内涵建设主要是两个方面,一个是质量,一个是特色。质量是多方面的,比如团委的建设、校园文化建设等等。校园要有一个大学的文化氛围,走进校园,要能看到如学术报告海报等各种能代表大学校园氛围的东西。这些细节都折射出校园的文化品味,这就是质量,不要仅仅停留在教学质量上。各个系、各个部门都有一个质量问题、水平问题和层次问题。希望大家针对本部门的情况找质量方面的差距、水平层次方面的差距。

        内涵的第二方面就是特色。特色的问题也是目前学院最大的难度。浙江的经济具有“民营”特色、“中小”特色,民营中小企业在浙江大约占百分之八九十。我们的历史就是为乡镇企业、中小企业服务的,我们要围绕“民营”、“中小”特色去做文章,这样可以开出很多新的课程。如民营企业怎样规避财务风险,怎样处理税务问题等,这就是财会系可以重点建设的专业课程。除此之外,贸易系、商务系也可以结合“民营”、“中小”的特色做相关的课程建设,各个系要横向地建立联系来协同攻关,形成以民营,以中小企业为核心的专业群、学科群、教材群、师资群、项目群、实验实训群,这就是长征学院的特色。我们要把特色提炼出来,凝聚起来,提升它,以点带面,整体推进。我们已经有很好的基础,如“一课双师”,我们要搞出自己的东西,才能突显真正的特色而立于不败之地。

        当然,整体的内涵建设需要各个系、各个部门注意认真研究和规划。在迎评促建过程中围绕评估标准,找出差距,然后确定目标,制定出具体的实施措施和整改的办法,每半年要有一个新的突破,上新的台阶,各系部务必以足够的重视度来认真搞好自己的规划。

        最后强调一下团队的合作问题。众所周知,众人同心,其利断金。我们是一个团队,要高度配合去完成任务。各部门之间、部门正副职之间以及系主任和总支书记之间都要配合好,要在工作中互相补台,这样才能好戏连台,不要互相拆台。只有大家同心协力,我们学院的工作才能做好。干部队伍的选拔、管理,一方面要注意扶持、培养新的同志,另一方面我们要以高等学校的干部标准严格要求自己。

         迎评促建是一场硬仗,是需要大家付出十二分的努力、加倍的劳动去实现的。迎评促建工作顺利成功,我会建议董事会为大家记功。最后,希望大家在繁忙的工作中注意身体。